“新冠”無情人有情，抗疫牽動眾人心。新冠肺炎疫情發生以來我們遭遇了一場沒有硝煙的“戰爭”而在這全民抗疫的特殊時期，雨中國高也發生了很多溫暖的故事，讓這個初春變得溫暖而又充滿力量。學校捐款20萬，助力抗擊新冠肺炎疫情！疫情刻不容緩，責任重于泰山。2020年春節之際，湖北武漢爆發的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著億萬中國人的心。一方有難，八方支援，馳援武漢，共克時艱。在這抗擊疫情的關鍵時刻，雨花臺中學國際高中義不容辭地捐獻善款共計20萬元，以己之力、盡己所能，以實際行動齊心戰“疫”。在突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情面前，雨中國高在做好學校自身疫情防控的同時，主動為疫情防控斗爭做貢獻。在新年期間疫情蔓延時，雨中國高率先捐贈10萬善款，用于社會疫情防控工作，為抗擊疫情貢獻“雨中力量”。近日，為了援助武漢，堅決打贏疫情防控攻堅戰，雨中國高再度通過紅會，向武漢紅十字會抗擊疫情定向捐款10萬元，為武漢新冠肺炎疫情防控提供緊缺的醫療物資和設備，幫助奮斗在一線的醫護人員抗擊新冠肺炎疫情。家長馳援武漢奮斗在一線，向最美逆行者致敬！ 愈是艱難險阻，愈顯擔當作為。在這場全民抗疫的特殊戰役中，南京一批又一批醫護人員義無反顧馳援湖北。在抗擊疫情中的最美“逆行者”中，雨中國高G11E班Jimmy家長不懼風險，毅然堅守在防控第一線。Jimmy媽媽作為省人民醫院本次馳援武漢醫療隊的一員，春節剛過就啟程奔赴武漢,...
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2020
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開展線上全學科教學以來，雨中國高網絡課堂憑借視頻課程、隨堂互動、線下輔導、作業評改的一系列完整的云課堂教學模式，為學生抗“疫”期間“停課不停學”提供了充分的學術保障。德語課程直播課堂+錄播回放，一對一糾音輔導多數學科在充分考量學科特點及多個教學平臺測試下，最終選用錄播課堂+學習群同步互動的形式進行在線教學。相較于其他學科，語言學習尤為側重及時互動與語音糾正，針對此特點，雨中國高德國菁英班德語課程教學組在各類平臺測試與課程研討下，充分利用網絡資源，開展了以網絡直播課堂為主，輔以同步錄播、QQ語音一對一輔導糾音的教學模式，為德國菁英班學生的德語課程學習提供全面高效的德語云教學。德語組教師云授課體會德語教師 張玥在原定的二月開學之前，作為德語組的新晉教師，和雨中國高同學們的接觸只局限于新年之前的六天德語集訓課程。但僅僅六天的課程，孩子們對德語的熱情和興趣都使我印象頗深。放假期間同學們積極在班級群里互動打卡，作為德語語言的初學者，他們深知語音語調的重要性，幾乎毫不間斷地進行語音練習并發到班級群，老師進行糾音之后再自行改正。這種線上的交流和一對一的語音輔導，進一步拉近了我和同學們之間的距離，也使我們彼此更加熟悉對方。本該按部就班開展的新學期線下教學工作，由于疫情的影響，不得不發展為線上的教學。由于德語語言學習的特殊性，雖然沒有“十八線女主播”的豐富經驗，我們德語組從一開始就堅定地踐...
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2020
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一場疫情，讓這個春天顯得尤為“團結”全國億萬師生紛紛轉向線上教育雨中國高也在“云課堂”的洪流中形成了一套系統完善的疫期防控教育模式全學科在線教學、家校合力防疫、班級任管理.....在雨中國高各班級的共同抗”疫“下2月10日正式線上開學至今課程教學、班級管理、家校聯系各方面穩步推進今日分享 — 云課堂優秀班級G10E班看雨中國高優秀班級是如何充分發揮班集體力量在特殊時期”穩住“一切，為學生營造安全、高效的”云教育“G10E班2020年和以往的新年不同，沒有了走親訪友，沒有了熱鬧商場，人潮擁擠。一場不見硝煙的戰爭正在祖國大地上蔓延，全國新型冠狀病毒肺炎確診數字每日攀升，開學日期一改再改，形勢異常嚴峻，作為班主任，堅守崗位、做好本職工作，就是為這場戰爭助力?！狦10E班班主任王琳琳老師、陸春玲老師G10E班01家校合力科普宣傳，防疫統計，嚴把“健康關”寒假初始，新型冠狀病毒就已開始蔓延，但最初并未引起群眾足夠重視，因此，各班級配合學校防疫工作做好宣傳科普至關重要?！霸诤倨陂g，結合學校通知，我們就在第一時間向家長和同學們說明當時的疫情形勢，科普了什么是新型冠狀病毒、有何癥狀、如何預防，請家長重視起來，保護好家人?！盙10E班班主任王琳琳老師介紹說到。G10E班的兩位班主任王琳琳老師與陸春玲老師表示，除了前期科普宣傳外，隨著疫情的加重，按照教育局通知以及學校要求、結合班級情況，雨中國高班...
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2020
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“全民網課”的浪潮已經進展近一個月千禧年小作文“2020網課夢”變為現實后大家感覺如何？剛開始對新學習模式的“陌生新奇”，早已在毫不輕松的網課學習任務的打磨下變為“得心應手”，高產高質量的“錄課主播”與邊看邊筆記還順帶搶答問題的“粉絲團”也在錄播視頻、線上互動、線下答疑的磨合中，成了網課的“成熟用戶”。 線上開學至今的四周網課實踐，不僅讓雨中國高師生們適應了“網絡一線牽”的教與學，更能夠從網課模式中挖掘、體驗到更多便捷之處，例如錄播視頻教學可以隨時暫停、重放，得以更深入地思考；國高學習群里的線上互動與答疑讓更多本身性格內斂的同學暢所欲言、隨時提問...... 與此同時，所有學生面對著公平的教學視頻、公平的作業，沒有所謂的“被人打擾”、沒有所謂的“看不清黑板”等等理由， 網課階段的學習，比的就是自律。如何自律地規劃與實現目標、如何自律地提升網課學習效率、如何自律地讓生活有規律有意義......看雨中國高G12年的學生是如何自律——01.Margaret云課堂G12優秀學生新冠病毒的爆發讓我體驗另了一種全新的上課方式——錄播網課。相對于在學校課堂里二十幾人的伏案學習，錄播網課的節奏似乎更加緊湊——上午的聽力閱讀，下午的寫作口語，忙碌的都讓我應接不暇。聽閱線上練習時，老師們對我們解答十分迅速，尤其是徐小婷老師，為保證我們的聽課專注度，每天盡職盡責想各種方式來...
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2020
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疫情當前，網課大軍紛紛來襲，網絡戲言“中國正在進行著全世界最大范圍網上在線學習的實踐”~屏幕一端的“教師主播”意氣風發，另一端的“學生粉絲”求知若渴，面對全新的上課模式，一起來看看我們雨中國高G10學術英語組用了怎樣的“十八般武藝”，與學生齊力“奮戰”，共渡難關——寒假期間網上教學啟動的“號角”一吹響，雨中國高教師們就紛紛行動起來，加班加點制定網課安排計劃，克服種種困難眾志成城，化身“網絡活躍分子”，為國高學子們講解知識、答疑解難。事發突然沒有教材怎么辦？純手打！沒有課堂練習？自選材料進行互動！ 教師手工排版“網絡教學中有諸多不便，但老師們為了給學生最好的學習體驗，任勞任怨，加大了很多工作量，例如姚常玉潔老師純手工按照課本上的模版將文章按照課本制版，語法課沒有課本和練習，李雪虹老師手動選擇各種材料，結合現實情況布置作業、進行課內互動，聽力課因為格式較多，王穎老師采取拍照的方式展示給學生，分享細節的聽力文本?！盙10英語組組長王琳琳老師介紹說到，G10學術英語組教師群策群力解決了線上教學的諸多不便，從上課點名到作業上傳，一直努力抓好網課的落實工作。因為是線上授課，板書和延伸材料無法很好地呈現，課上互動也難以如教室中那樣便捷，G10學術英語組老師們線上研討、準備焦距、測試平臺、摸索互動性強的網課教學方法等等，以確保錄播課程中同時保證課堂互動性，帶給學生更好的學習體驗?！拔覀冇?..
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2020
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年前放假時，老師與學生互道“新年再見”。誰也沒想到，國高師生們“再見”時，卻是通過互聯網+的“云課堂” 線上課堂是一種全新的教學方式，雖不能同處一室聆聽老師的教誨，但借著網絡，師生們依然可以“見屏如面”——課上嚴謹細致的錄播視頻，期間穿插著爭先恐后的在線搶答，課后高效多角度的答疑評講，以及圖片語音等多形式的作業評改...... 學習之余，“發現生活小確幸”也成為重要命題，力所能及地分擔家務、定下每日運動半小時的目標......今天，介紹來自雨中國高G10C班的“別人家孩子”，看他們在網課“云充電”的階段里，是如何科學規劃自己的“網課十二時辰”，做到自律、自主、自立、自理、自覺。G10C.Harry云課堂優秀學生G10C云課堂優秀學生班主任評價：“心中有丘壑”大抵是你留給我最深的感受，愛好閱讀各類各樣的書籍，尤其喜歡經濟，偏愛寫作。平時性情溫和，待人誠懇，不驕不躁。老師們也經常會在一起開玩笑說，你就像是我們班的“小天使”，非常積極，正能量。作為自律的學生，特殊時期，你的網課效果要比想象中好很多。因為你可以更好地按照自己需求把握上課的速度，反復消化自己薄弱的點，而且任課老師全天在線答疑解惑，所以對于你在該階段的學習，我是一點都不擔心的。比較意外驚喜的是，你也堅持閱讀，堅持寫作，關注疫情，并有所思考，這一點真的很可貴，相信多元學習、獨立思考會讓你受用一生，你是一位好學...
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2020
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2020冠以“非常之年”戰“疫”期間，網絡成為學生們的學習主陣地手機電腦也成了當下最新款的“學習機”看似“無約束”的狀態下，也面臨這種種“自我挑戰”如何克服自身惰性、合理規劃時間如何養成優秀的學習生活習慣，在家也能“神清氣爽”......有人說，網課就如同大浪淘沙，把真學習和假學習的人給“淘”出來。對于家長變身班主任、教師做主播的日子里，國高學生們如何管住自己，最大化發揮“停課不停學”的效果呢？讓雨中國高G10E班的這幫優秀且自律的學生們來告訴你答案。云課堂優秀學生G10E.Gavin學習上我始終堅信：縱有疾風起 人生不言棄“學習只占人生的三分之一，但如果連這三分之一都做不好，還能做好什么？”在這個特殊的寒假后，必定會涌現出一批黑馬。網課屏幕前的同學們在暗處野蠻生長。偷懶異常容易，但自律一定很酷。在這段特殊的時期，縱使別人看不見我的努力，我也不能辜負了自己。運動上我始終相信：心有執念，能通鬼神“連身體都控制不了，怎能控制人生？”運動是熱愛生活的一種表現。肌肉的酸痛給我帶來的不只是身體的強大，還有靈魂的磨練。它教會了我自律，付出和堅持。要么學習，要么運動，身體和靈魂，總有一個得在路上。生活上我始終認為：條件不夠 熱愛來湊“心中有光，哪里都是美好”。放下手機，摘下耳機，多留意周圍的事物，你會發現其實快樂也很簡單，給家人煎幾個雞蛋，整理下自己的房間，幫父母取個快遞。只...
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2020
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冠狀肺炎讓這個寒假變得漫長且無奈，本來按計劃開學后就會踏上日本研學行程的雨中國高中日班的學子們也被失望地通知到，此次游學計劃暫時推后，抑制許久的期待與興奮只能暫且被封存。實際上，如果按原計劃2月10日啟程的日本游學能順利進行，為了在出行前盡快提高學生的日語交流能力，中日班的日語老師早有了腹案，且在2月3日就正式展開了線上教學。未雨綢繆先開課寒假初，中日B班班主任兼日語教師孫婧荷子老師早早就為學生們設定好假期日語網課計劃，原本為了日本研學保駕護航的假期課程，也陰差陽錯地成了抗“疫”期間學校實行全面“在線開學”的過渡與鋪墊，使得中日班學生們在接到正式“停學不停課”的學習安排前，就早已適應了“在線網課”的學習模式，持續性保持著學習狀態。孫婧荷子老師01．日語直播網課荷子老師的日語網課采用的是QQ直播形式，這是她通過查閱資料及請教同行后選擇的最優網課形式，在2月2日就跟全班的學生和家長都溝通到位，并對直播平臺進行了測試，確保次日開始的網課能順利進行。家長們都很配合，學生們也很積極。孫婧荷子老師為學生們設定的假期日語網課計劃 采用QQ直播的方式，有便捷也有挑戰。語言學習更注重課上的互動與理解，在正式開學前的日語在線課程期間，我選用了最為普遍的QQ直播，學生們都很熟悉這個平臺，也不需要額外地耗費精力去適應直播平臺的操作，而且QQ直播可以直觀顯示房間人數，這樣我們也會清晰地明了考勤情況...
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