繼攝影、3D打印、航模、西方文化實踐課等特色素質拓展課程后，上周五，雨中國高新開設了花藝課程，數位對花藝有濃厚興趣的G10年級同學初次體驗了花藝課堂。花藝是一項融知識性、藝術性、實踐性于一體的藝術，在學習花卉藝術的同時也提高了學生們創造美、欣賞美的水平。 課堂體驗課上，史老師通過對插花理念、插花技巧、色彩搭配、花藝風格的講解，幫助同學們系統學習了各類花藝知識。接著，在向同學們演示藝術插花的同時老師強調到，“花藝作品是注重細節的處理與顏色的搭配，是要通過花材的排列組合讓花變得更加的賞心悅目，”同學們全神貫注聽講，并在實際演練階段動手制作自己的花藝作品，在史老師的悉心指導下，隨著作品的逐步成型，同學們的熱情也水漲船高。 學生感受 花藝體驗課感想G10A3 Coco 五月，春意依稀，夏至未至。風悄悄帶來康乃馨綻放的消息，母親節也應訊而至。上周和數位同學一起有幸體驗了史雨寧老師的花藝課：開始有些怕破壞花材的小心翼翼，但后來看到自己手中花盒綻放出的美麗后，所有的緊張都化為了濃濃的成就感和滿足的欣喜。花藝課主要分為理論教學和實踐兩個部分。首先，史雨寧老師為大家介紹了插花的不同風格和圖片。不論是典雅禪意的小原流景致和自然浪漫的法式花園，亦或...
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2017
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05
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去年，微信公眾號上曾報道過我校一位G11年級學生赴非洲支教的國際義工經歷，作為一名聯合國國際青年義工，Jenny為貧民窟希望小學的孩子帶去希望與愛，這段經歷成為了她難忘的一段特殊記憶。為了將學生培養為具有高尚人文情懷、社會責任感的愛國公民，雨中國高于昨日開展了關于國際義工的宣講，為學生提供更多實現自我發展的機會。 雨中國高學生非洲支教 “各國政府號召義工活動，國際義工活動能培養參與者的公民意識和公德心，在更廣闊的世界范圍內拓展自己的人生經歷，同時在國外大學申請里，義工和短期工作經歷也是考核和評估的重要組成部分”，據講座介紹，國際義工的經歷將會從能力培養、背景提升、社會責任感等方面實現學生的綜合素質提升。 國際義工講座 講座上，老師為有意向出國義工的學生從義工行程、核心價值與收獲等方面詳細介紹了國際義工的相關情況，環境保護、支教、海龜保護、大象保護等義工主題吸引了眾多學生的興趣。 學生認真聽講 聽完講座介紹，G10A3的Jonathon同學將義工定義為另一種課堂：“義工是一所沒有圍墻的學校，希望借此機會打破生活的慣性和心里的圍墻，與世界的元素一起融合成一個更加完整的自己，這是宅在家中所不能感受到的。” 雨中國高參加國內外慈善活動雨中國高以培養擁有廣闊的國際視野和高尚的人文情懷、并具有國際競爭力的愛國公民...
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2017
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當英語與舞臺不期而遇，將會演繹出怎樣的邂逅？YHT Spring Gala4月28日下午，雨中國高Spring Gala在學術會堂隆重上演，演出將英語特色與藝術表演相結合，淋漓盡致地展現出雨中國高學子們的青春風采。 短劇演出在演出中，G10年級A1、A2、A3班級學生表演可圈可點，精彩紛呈。他們或完美和聲，熱情激昂；或時尚走秀，盡現風采；或演技爆發，搞笑逗樂。臺下的觀眾、臺上的演員互動不斷，笑聲、掌聲縱橫交錯，歌聲、呼聲交相呼應。班級合唱 選手們自信、從容的表現讓人折服，不僅老師、同學們紛紛表示被驚艷，連前來觀看的家長們都感嘆道：實在是太精彩了，真的沒想到效果會這么好，學生們當真是深藏不露。為了能夠展現出最好的效果，我們花了非常多的精力在舞臺表演和現場安排上，我們的目標是為了向大家證明，只要我們的學生齊心協力，共同努力，一定可以非常完美地完成任務。當然沒有家長、學校和其他同學們的支持，我們是無法完成目標的，希望你們能夠感受到我們在這次活動中努力傳遞出的正能量。手機靜音、認真聆聽、專注于我們的演出…非常感激在演出中所有人表現出的對演出者的尊重，也希望未來再次舉辦此類活動時，你們能夠繼續支持我們的孩子，在你們的支持下我們會更加努力并且做得更好！——指導教師 Mr. Foster 時尚走秀臺上的演員激情投入，臺下的觀眾聚精會神，創意短劇引得場下觀眾笑聲...
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2017
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“正宗意大利肉醬面，配個香醇咖啡，味道好的不得了！”“同學，要不要試試好吃的墨西哥玉米片？”“老師，要不要嘗嘗，不好吃不要錢”大聲吆喝的班級攤位4月7日下午，雨花臺中學北廣場熙熙攘攘，熱鬧非凡，雨中國際部慈善美食博覽會正熱火朝天的進行著：國際部各班攤位前人頭攢動，各種食物的香氣混合在空氣中，攤位旁異國風情裝扮的頭牌銷售大聲吆喝著，還有的同學端著食物游走在人群中，靠試吃打開市場……向老師們積極推薦班級招牌美食關鍵詞正如“慈善美食博覽會”中的三個關鍵詞所言，本次國際部美食節的活動圍繞著“慈善”、“美食”與“博覽”，在國際部學生活動處、學生會、各班班主任及同學的共同努力下大獲成功。 慈善本次美食節活動不以盈利為目的，各班自制食物進行義賣，籌得善款將用于購買書本等學習用品，捐贈給南京博愛之家，盡一己之力幫助貧困學生。這有助于培養雨中學子的社會責任感、使命感，構建充滿積極和關愛的人文主義教育環境。 美食作為活動的主體，“美食”陳列在攤位上、畫在了展板上、端在手上、喊在吆喝中、化在唇齒間，色香味俱全的“作品”吸引著各班同學的停足購買，也引來了隔壁攤位“廚師”的饞蟲。熱情火辣的碳烤肉串無論是中西餐兼具的美食社、或是針對出國生活的西方文化實踐課，平日里所學的都毫不保留地展示了出來，更有在網絡上學來的各路網紅小吃，鍛煉學生們的動手能力，豐富菜肴的種類。 博覽中國、美國、...
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2017
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多年前的那一天，青年學生唱著悲壯的歌，如噴發的火山，用燃燒著的汗與血的青春，驅走了寒冷，溫暖了人心；多年后的這一天，我們懷著無比崇高的敬意，用最真摯的熱情，共同歌頌那段不朽的青春，再現革命前輩在前線浴血奮戰的場景。《向斯拉夫人告別》看，他們昂首的雄姿；聽，他們嘹亮的歌聲，《向斯拉夫人告別》中的熊熊信念，就隱藏在他們慷慨激昂的歌聲中！他們的歌聲鏗鏘有力，抑揚頓挫；他們鼓聲慷慨激昂，豪情萬丈！他們用朝氣蓬勃的校歌唱響雨中的風采，他們用氣勢磅礴的俄語紅歌唱出雨中人的堅定！她們的編排獨具匠心，她們的舞姿優美靈動，她們用飽滿的熱情、扎實的功底、朝氣蓬勃的精神面貌弘揚著紅色革命精神，揮灑著雨中國高青春激情。擔任樂隊指揮的G10年級主任王薇老師身著金色長裙，把樂曲的全部激情用自己的肢體語言表現出來，帶動著同學將音符轉為富有感染力的壯志豪情，演繹出歌中的民族自信心和愛國主義情懷。銘記歷史，共唱和平，優美的歌聲還在耳邊回蕩，堅定的誓言還在振奮我們的心靈，在向為這片土地獻出生命的英雄們表達崇高敬意的同時，也在我們自己的心里點亮那團自強不息的火焰，并帶著它，一直走下去。 《完美的舞臺效果贏得了全場熱烈掌聲，《最佳創意獎》的榮譽獎狀背后，是全體同學為雨中國高爭光添彩的熱忱之心，更是G10年級合唱團全體成員一起努力一起拼搏的難忘回憶。雨中國高重視培養學生成為既有國際視野、世界眼光，又有強烈的民族...
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2013
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在這瞬息萬變、充滿不確定性的商業模擬運營中，我體驗到了商業世界的“叢林法則”，這是一段獨特的個人成長體驗，它不斷挑戰著、激發著我們的自我潛能，推動著我們前進。——G11A1 Melinda 為了培養學生綜合商業素養、提升國際競爭力，雨中國高致力于為學生提供更為開闊的鍛煉自身能力、挖掘自我潛力的平臺，本周三，學校特邀CCP國家職業規劃師、四屆全國商賽中英文會場學術主席郭老師，為學生們分析講解第十三屆國際未來商業領袖峰會相關內容，鼓勵學生通過實踐鍛煉商業洞察力，加強對創新思維與創業家精神的思考和實踐。 互動環節學生踴躍發言講座伊始，郭老師以“一個杯子的商業價值”為喻，與學生們展開互動，“邀請明星、網紅代言，利用偶像效應提升商業價值”、“印上品牌logo”、“將杯子賣給最需要它的人”……學生們紛紛圍繞如何提升杯子價值展開營銷討論。 郭老師也由此從商品的使用價值、品牌價值以及金融衍生價值等方面展開了增值效應的內容講解，接著以斯坦福課后作業、think out of box 等內容與學生進行熱烈互動，闡述商業理念，豐富學生商業知識，調動商業興趣。 學生間相互討論 會上，郭老師詳細介紹了第十三屆國際未來商業領袖峰會的相關情況，包括FMBA...
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2017
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為營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，雨中國高于本周開展了第二屆英語節活動，并陸續舉辦了英語歌曲大賽、配音秀比賽等英語活動。其中，在周三下午舉行的英語趣味運動會吸引了眾多學生報名參加，學生們在運動中得到鍛煉、學習英語、獲得樂趣。 運動會共設置四個比賽項目，分別是單詞接龍、英語傳話、投籃拼讀和提示猜詞。這些項目都展現了參賽隊員們高效的配合能力，不僅是團隊合作精神的良好體現，同時還兼顧了英語學習的知識性、趣味性和互動性。 01單詞接龍每組的第一個同學隨意說出一個單詞，下一個選手用第一個單詞的最后一個字母為首，說一個新單詞。接龍是一個常見的游戲，但單詞接龍對學生們的英語能力、隨機應變能力提出了要求，比賽期間，參賽同學絞盡腦汁，搜索自己“詞匯庫”中的單詞，可謂是將能用上的詞都復習了一遍。 02英語傳話 英語老師對每組的第一個同學說一個句子，最多重復三遍，第一個同學完成轉10圈的任務后，把句子傳給第二個同學，第二個同學完成20下轉圈任務后，以此類推向下傳話。轉圈讓學生們頭暈腦脹，還要努力重復出老師的原話，可謂是對即時記憶力、英語口語表達能力、身體素質的三重考驗。 03投籃拼讀 各組的...
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2017
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秉著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，上周五，期待已久的雨中國高G10年級籃球賽如期而至。G10年級五個班的球員混合編為兩隊，值得一提的是，雙方均有一位體育教師的“技術外援”，成了名符其實的“師生友誼賽”。哨聲一響，雙方就展開了激烈的爭奪，扣人心弦，A隊運動員們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速出球，直逼籃板，B隊球員不甘示弱，嚴密防守，雙方球員都迅速進入狀態，各個雄姿英發。在場上,雙方隊員你爭我奪、你攻我守，盡情顯示各自本領，帶球、運球、投籃一系列動作瀟灑規范，精妙的傳球、漂亮的配合、精彩的上籃贏得場邊觀眾陣陣喝彩。運動員們在團隊良好的配合下不斷進取，每分必爭，令大家高呼吶喊。經過一番龍爭虎斗，比分交替上升，最終，A隊憑借隊員們的緊密配合和精湛球技贏得本場勝利。賽后，裁判也對雨中國高同學們的敏捷身手、團隊合作贊不絕口。這不僅是一場緊張激烈、扣人心弦的籃球賽，更是一場促進學生間交流的友誼賽！賽場上全體同學充分發揚團結協作的精神，以球會友、以賽聚力，奮勇爭先、頑強拼搏，充分展示了進取、團結的雨中國高精神，進一步凝聚了隊伍的凝聚力和戰斗力。籃球賽的初衷在于強健體魄、釋放學習壓力，但對于一個愛好籃球的男生來說，一場球賽的意義遠遠大于運動的本身，其中所蘊含的籃球精神更是值得學習。定期舉辦的雨中國高籃球賽作為特色活動，吸引了不少學生的關注，本學期還將繼續發揚這一運動傳統，保障學生有旺盛的精...
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